من منشورات مختبر العلوم المعرفية، وتحت إشراف مصطفى بوعناني وبنعيسى زغبوش، صدر كتاب:

التواصل
وأبعاده اللسانية والسيكولوجية والتربوية والتقنية




يقع الكتاب في 284 صفحة، ويتضمن فهرس المقالات العربية ما يلي:


* تقيدم
عبد الرحمن طنكول

* افتتاحية الكتاب
مصطفى بوعناني

* السيرورة التواصلية والكفاءة اللغوية بين علوم الأعصاب وعلم النفس المعرفي: نموذج اللغة المنطوقة ولغة الإشارة
بنعيسى زغبوش

* التواصل اللغوي بين المقتضيات اللسانية والمعرفية
مصطفى بوعناني

* التواصل واستعمال التقنيات الحديثة في التدريس الجامعي: مقاربة معرفية
عبد العلي البقالي

* تقنيات التواصل وآليات توظيف بناء تقدير الذات
إسماعيل علوي

* تدريس التواصل في الجامعة المغربية: مقترحات أولية حول تجديد الممارسة التربوية ورد الاعتبار للعلوم الإنسانية
إبراهيم عمري

* التواصل الإنساني من خلال لغة الوشم
فتيحة كركوش
تأثير صعوبة التواصل على الإصابة بالأمراض المزمنة: الحبسة التعبيرية نموذجا
فاطمة الزهراء الزروق

* أهمية المكون الصوتي في توجيه التواصل اللفظي: مقاربة لسانية معرفية
هدى بلمكي، ومصطفى بوعناني

* التواصل إنسان-آلة : مقاربة لسانية معرفية
محمد البخيالي، وبنعيسى زغبوش

* تطوير القدرات التواصلية من خلال تحقيق فعلي القراءة والكتابة
فدوى سعيدي، ومصطفى بوعناني

* مقومات التواصل داخل الفصل الدراسي وأهميته في تحسين المردودية التعليمية: استراتيجيات التدريس بالكفايات نموذجا
صابر الهاشمي، وبنعيسى زغبوش

* أهمية الوعي ببعض الظواهر الصوتية في تحقيق التواصل اللغوي السليم: الإدغام نموذجاً
فاطمة بولحوش، ومصطفى بوعناني


أما القسم الفرنسي من الكتاب



فيتضمن المقالات التالية:

Préface
Mostafa Bouanani

Communication et modélisation du réel : le développement de l’usage d’un artefact relatif à la forme de la Terre chez des enfants d’âge scolaire au Maroc
Bertrand Troadec& Benaissa Zarhbouch

Enseigner : déconstruction d’un concept
Atmane Bissani

Evolution de l’acte communicatif sur le Web
M.El ouaazizi, N.Chenfour & R.Benslimane

La didactique des Techniques d’expression et de communication sert –elle à faire parler ou à faire penser ?
Nadia Boutechkil & Mostafa Bouanani