السيرورة التواصلية من خلال التقابل بين الذهن والدماغ: نموذج اللغة المنطوقة ولغة الإشارة

zarhbouch · 28-04-2008, 04:07 PM

ألقيت هذه المداخلة التي تحمل عنوان:

ضمن فعاليات الندوة الدولية التي نظمت بالرشيدية من طرف الكلية المتعددة التخصصات بالرشيدية باشتراك مع مختبر العلوم المعرفية (كلية الآداب والعلوم الإنسانية - ظهرالمهراز- فاس) يوم الثلاثاء 22 أبريل 2008

حول موضوع:

أنماط معالجة العملية التواصلية وتمظهراتها:
مقاربة متعددة الأبعاد

ملخص المداخلة

إن الدراسات السيكولوجية المعرفية الحديثة ترتكز بالخصوص على دراسة السيرورات الذهنية كما تجري في المخ، قبل أن يتحقق الفعل التواصلي في الواقع، أي أنها تحاول دراسة ما يجري داخل الدماغ من عمليات ذهنية. وعلى هذا المستوى، فإن السيكولوجيا المعرفية تحدد العملية التواصلية اللغوية في مجموعة من السيرورات التي سنحاول التطرق إلى أهمها، من خلال استحضار تصورين: أحدهما يوضح هندسة البنية المعرفية للإنسان، والثاني يحدد كيفية النفاذ إلى المعلومات في هذه البنية. وبسبب صعوبة التجريب على العمليات الذهنية، فإن حجج السيكولوجيا المعرفية تستقيها من الدراسات النورولوجية. وفي هذا الإطار سنحاول توضيح كيف تعمل الدراسات النورولوجية على توضيح العملية التواصلية اللغوية من خلال دراسة مختلف مناطق الدماغ، وتحديد مختلف العلاقات بين هذه المناطق لتتحقق العملية التواصلية في الواقع بشكل سوي. وسنحاول أن نمثل لهذه الظواهر من خلال إقامة العلاقة بين اللغة المنطوقة ولغة الإشارة لدى الصم.

يمكن تحميل الملف من المرفقات أسفله أو من الرابط التالي:
colloqErrachidia.pps

أدوات الموضوع
مشاهدة صفحة طباعة الموضوع أرسل هذا الموضوع إلى صديق